Το σχολείο στο σινεμά: Από τον «Κύκλο των Χαμένων Ποιητών» στις σχολικές αίθουσες του σήμερα

Η σχολική αίθουσα, το προαύλιο, οι μαθητές, οι δάσκαλοι και οι καθηγητές, ήταν πάντα ένα σύμπαν που έλκυε σκηνοθέτες και σεναριογράφους, καθώς ο μικρόκοσμος ενός σχολείου εύκολα μεγεθύνεται και μετατρέπεται σε έναν μεγάλο κόσμο των αυριανών ενηλίκων. Η εξουσία του δασκάλου, η αμφισβήτηση των μαθητών και οι περίπλοκες μεταξύ τους σχέσεις, η ζωντάνια της εφηβείας και της πρώτης νιότης, η καταπίεση των εκπαιδευτικών συστημάτων, αλλά και αυτοί οι πεφωτισμένοι καθηγητές, που σκύβουν πάνω στα προβλήματα των παιδιών, θέλοντας με ανιδιοτέλεια να μεταφέρουν γνώσεις, με διαφορετικό τρόπο από τα στείρα «εγκεκριμένα προγράμματα», να δώσουν γνώσεις που θα τους χρησιμεύσουν στην ενήλικη ζωή τους, θα βρεθούν στο επίκεντρο πολλών ταινιών. Ωστόσο, πολλές ταινίες αμφισβήτησαν και το ίδιο το σχολείο, ως μία δομή που καταπνίγει το ελεύθερο πνεύμα, τη δημιουργικότητα και κατευθύνει τους μαθητές προς μία μονοδιάστατη χρησιμότητα για το εδραιωμένο οικονομικό και κοινωνικό σύστημα. Που αναδεικνύουν το σχολείο ως προθάλαμο για «υπεύθυνους καταναλωτές» και «καλούς νομότυπους φορολογούμενους πολίτες», υποταγμένους σε ένα σύστημα […] Η σχολική αίθουσα, το προαύλιο, οι μαθητές, οι δάσκαλοι και οι καθηγητές, ήταν πάντα ένα σύμπαν που έλκυε σκηνοθέτες και σεναριογράφους, καθώς ο μικρόκοσμος ενός σχολείου εύκολα μεγεθύνεται και μετατρέπεται σε έναν μεγάλο κόσμο των αυριανών ενηλίκων. Η εξουσία του δασκάλου, η αμφισβήτηση των μαθητών και οι περίπλοκες μεταξύ τους σχέσεις, η ζωντάνια της εφηβείας και της πρώτης νιότης, η καταπίεση των εκπαιδευτικών συστημάτων, αλλά και αυτοί οι πεφωτισμένοι καθηγητές, που σκύβουν πάνω στα προβλήματα των παιδιών, θέλοντας με ανιδιοτέλεια να μεταφέρουν γνώσεις, με διαφορετικό τρόπο από τα στείρα «εγκεκριμένα προγράμματα», να δώσουν γνώσεις που θα τους χρησιμεύσουν στην ενήλικη ζωή τους, θα βρεθούν στο επίκεντρο πολλών ταινιών. Ωστόσο, πολλές ταινίες αμφισβήτησαν και το ίδιο το σχολείο, ως μία δομή που καταπνίγει το ελεύθερο πνεύμα, τη δημιουργικότητα και κατευθύνει τους μαθητές προς μία μονοδιάστατη χρησιμότητα για το εδραιωμένο οικονομικό και κοινωνικό σύστημα. Που αναδεικνύουν το σχολείο ως προθάλαμο για «υπεύθυνους καταναλωτές» και «καλούς νομότυπους φορολογούμενους πολίτες», υποταγμένους σε ένα σύστημα  ΕΛΛΑΔΑ, ΣΙΝΕΜΑ, εκπαίδευση, κινηματογράφος, σινεμά, σχολείο